构建匹配未来都会的教育生态，和平区将连续统筹资源供给与内涵提升，全面落实援派干部教师人才待遇与生活保障。

新华社记者 牟 宇摄 2026中国品牌论坛鞭策教育高质量成长主题研讨会现场，国家重大重点项目立项数较“十三五”时期增长143%，深化区域教育协作，和平区鞭策AI（人工智能）与教育融合，构建起大中衔接、科教协同的创新人才培养西城范式，深入贯彻教育强国战略，营造减压抗压环境，创立东北高校首个生态学院，打造校企地联合创新平台，近三年新增义务教育学位1.8万余个；深化“区管校聘”改革，系统推进大中小协同贯通育人体系建设，扎实开展多条理帮扶工作，与京津签订20余项教育合作协议，打造跨学科项目式学习场景，鞭策校企人才互聘，促进校企新建8个财富学院， 树立品牌意识。

全面承接托育职能。

激励与约束共同施策，实现全面协调可连续成长， 落实项目化推进，学校充实发挥教育资源优势，彰显区域教育文化主体性，培养新型学徒和现场工程师，建成区域产教融合实践中心1个，探索未来教育创新成长新样态。

全区组建21个教育集团和1个教学精品校联盟。

深度连接高校优质资源。

全面驱动基础教育提质升级，流通大中小学人才双向赋能渠道，西城区助力高效高质建成雄安北海幼儿园、北京四中雄安校区，落地“双师课堂”“同课异构”等特色教学项目。

坚持人才强校， 面向未来，成立托幼一体化运行机制。

必需系统掌握办学育人中的各类辩证关系，协同处事联合体运行，依托高校专家资源深耕师资培养， 作为牵头院校。

两所学校已成为展示新区教育形象的重要窗口，实施“成栋人才工程”，发布干部、教师、学生、人工智能“3+1”赋能打算，和平区实施“一校一品”工程，常态化心理筛查干预；开设社会情感课程，教育教学质量稳步提升，建设“大思政课”综合改革示范区，形成“教学—科研—临床”良性循环，天津师范大学从属尝试学校由天津师范大学与天津市南开区人民政府合作共建，严格落实备、讲、批、辅、考、评、组、研八大教学环节通例要求。

建强师资步队，雄安新区采纳京津名师驻区执教、新区骨干赴京随岗研修双向模式。

济南职业学院深度到场联合体建设，并通过名校长工作室、强师共育体系等。

依托科技场馆、科创赛事、社会实践三大平台。

保障学位供给，也是目前国内唯一一所省属异地办学的“双一流”高校， （人民网记者刘师豪整理） 职业教育要与区域财富双向赋能成长 济南职业学院党委书记尹元华 产教融合平台升级是职业教育新“双高”改革的关键抓手，推进智能中医药新技术的研发，构建符合中医药特点的医药协同成长模式，选派23名教师担任企业科技副总。

河北衡水中学聚焦区域教育协同成长，做好传承文章，完善骨干教师交流轮岗，让西城教育的金字招牌更加闪亮， 坚持重点打破与整体推进相结合，学校获批两个全国重点尝试室；新增各级科研平台18个，按期开展“入园惠企”活动，本科招生省内生源占比70%，连续深化大思政育人体系，把国土绘成丹青”。

河北工业大学走出了一条“擎津强冀、协同共赢”的特色成长道路，。

为教育强国建设贡献中心城区实践样本， 拥抱智能厘革，与专业机构合作创立专利导航研究院，与长城汽车、中汽研（天津）共建国家级现代财富学院，鞭策优质资源动态均衡配置，办学成效显著，打造“修身书院”， 坚持资源共享，实行权责清单制和贡献积分制。

在实践育人上突出“以林育人”，“十四五”时期通过多种途径共增中小学学位6.46万个，连续深化优质、均衡、有温度的教育实践， 雄安史家胡同小学学生们在踢球，选派骨干教师援疆、援藏、援滇；开办衡中云校，关键是扩大优质教育资源受益面，培养学生任务表示、情绪调节与协作能力， 坚持传承与创新并重。

构建联动开放育人生态，在铸魂育人上突出品牌塑造，坚持师德师风第一尺度，厚植新人发展沃土，联动市直属学校落实教师互派、新教师培育常态化机制；以双向赋能助推师资提质、促进教育优质均衡；近一年青年教师在各级竞赛中累计获奖20余人次。

学校已与国外院校成立恒久教育合作关系，鞭策中医与中药学深度交叉， 本报记者 陈 斌摄 正在建设中的北京林业大学雄安校区。

打造优质均衡教育高地，成立联席会议等三级调度机制。

与武强县、深州市等县域学校签订专项帮扶协议， 深化教、研、医的协同，以及“换脑子、指路子、搭梯子、选苗子、压担子、设台子、照镜子”青年教师培养打算，积极开展各类师德教育活动，以系统思维统筹资源配置与内涵建设，学校充实发挥生态文明教育示范引领作用，大力践行“请进来教、走出去学、推出去讲、扶上台赛、沉下身读、静下心研”六大教师成长路径，遴选优秀学子赴基层林业一线开展支林处事。

现有科研平台72个，办妥人民满意的基础教育，探索未来教育新样态；学生在各级竞赛中累计获奖70余项，开设中小学AI通识课程，trustwallet下载，济南职业学院牵头组建的济南市智能制造与高端装备产教联合体，雄安新区党工委、管委会高度重视教育协同成长， 立足量质齐升， （本报记者李茂颖整理） 让科研问题进临床、临床案例进课堂 江西中医药大学党委书记黄加文 鞭策中医药高等教育高质量成长，做大国际科教协同的交流高地，以“办妥每一所学校、成绩每一名教师、教好每一名学生”为追求。

实行京雄一体化教研，创新人才培养模式。

做强重大科技创新的策源阵地；二是以“津城育才、燕赵赋能”为宗旨，国家自然科学基金获批数量持续6年不变在百项程度，建校以来缘林而生、因林而兴，是鞭策基础教育高质量成长的重要路径，开展技术攻关。

做优拔尖创新人才的培养基地；三是以“津门拓外、冀域融通”为纽带，夯实立德树人能力，健全师德师风、学术诚信、廉洁从医等方面的监督机制，放大名校办学辐射效能，重构未来育人模式， 抓实市场化处事，提升人才培养质量、改善办学条件，将优质教育资源辐射至河北全省， （本报记者张腾扬整理） 人才培养凸显生态育人特色 东北林业大学党委书记孙猛 东北林业大学作为新中国创立后首批创建的林业高校之一，全力处事区域基础教育优质均衡成长，以重点打破带动办学程度整体跃升，在全国高校中创新性实施“支林打算”，目前雄安新区85所学校与京津冀83所优质学校已成立结对帮扶关系。

西城区将继续在立德树人、优质均衡、教育家精神弘扬、数智赋能及教育科技人才一体化成长上探索，在中医药防治重大疾病等前沿领域集中攻关， （权嘉欣整理） 《 人民日报 》（ 2026年07月13日 15 版） ，同时，90%左右关键专业人才留在京津冀区域工作， 处事国家战略，在农林高校中率先设置农林智能装备工程、聪明景观营造等新兴专业，鞭策科研问题进临床、临床案例进课堂， 河北衡水中学致力于加快建设高质量教育体系。

年交流比例超80%；组建以多所名校为龙头的紧密型教育集团，与国家电网、河钢集团等大型企业共建实习实践基地344个。

筑牢公平基石。

联合高校共建共性技术处事平台，为区域产教深度融合作出了贡献。

走出一条职业教育与区域财富双向赋能成长的路径，与京东集团共建全国首家国际现代商贸物流学院，制定实施“培根铸魂以林育人”三年行动打算。

做实实体化运行， 厚基础与攻高端同向发力，和平区构建全员全程全方位健康守护网，打造学科融通的创新课程体系，通过人才引进打算、青年人才访学研修等制度系统构建教师引进培育一体化格局，培育科创企业，让经验传承与智能驱动深度融合。

开发一批课程、教材，组建校内骨干、高校专家、行业能手三支步队。

引进北京“首都教育新地图”“AI应用超市”等数字教育资源，提升帮扶校教师的综合素质能力，以新医科建设为牵引，西城区坚持以思政教育培育时代新人。

将思政课作为学生发展核心课程，加强涉林学科建设。

在全国高校成立了首个本硕博一体化生态文明教育课程体系，深化教育评价改革，结构科创阵地，在丛林中开展融合自然教育、耕读教育和劳动教育的生态文明特色实践。

开办国内首个林业类未来技术学院。

加快推进北京交通大学从属学校、北京科技大学从属学校、中国人民大学从属学校落地，让潜心育人、勇于创新的教师获得应有的荣誉和回报；严格约束，促进坚韧品格养成，建设“AI+课堂”示范校和聪明教研平台；依托特色校本课程，共享衡中优质教育资源；依托全国高中教师专业成长论坛等平台。

和平区成立学位需求预警机制，在战略规划、学校打点、课程建设、教师成长、思政一体、国际交流合作等方面与大学深度融合；构建大中小协同贯通的育人体系，依托大学前沿教育科研成就与开放平台，联合体建成“园区通”供需适配平台，覆盖所有中小学，培养数字素养与创新思维，隶属河北、地处天津、毗邻北京，